Die Begeisterung der Kinder haben wir an ihren Gesichtern ablesen können. Sie haben aufmerksam zugehört, gelacht und sich viel Mühe beim Basteln gegeben. In dieser Stunde haben wir uns gegenseitig bereichert. Einige Kinder wollten meine Kamera anfassen und filmen. „Kommt das im Fernsehen?“, haben sie mich gefragt. Emanuel
Als wir bei der Tür hereinkamen, fühlten wir gleich die herzliche Stimmung! Die Kinder haben gut mitgearbeitet und sich immer wieder zur Handlung geäußert. Besonders begeistert waren sie vom „Geisterlied“, das wir dann auch mit ihnen gemeinsam gesungen haben. Wir würden so etwas gerne öfter machen. Miriam, Laura, Lara, Nadia, Lena
Die Kinder waren zu Beginn eher zurückhaltend, aber auch neugierig. Als wir dann die Geschichte von der Hexe Zilly vorgelesen haben, brach das Eis. Ein Kind hat die Hexe gespielt und alle haben sich am Theater beteiligt. Auch vom Geisterlied waren sie begeistert. Beim Basteln und Malen blühten sie so richtig auf und freuten sich über den Lolly. Für uns war es eine tolle und lehrreiche Erfahrung. Rebecca, Lea, Maja, Sarah, Matthias
Die Kinder der 1A haben begeistert mitgemacht, vor allem das Geisterlied hat ihnen gut gefallen. Wir haben zusammen mit ihnen kleine Geister aus einem Stückchen Stoff und einem Lolly gebastelt. Die Lehrerinnen haben uns gelobt. Isabel, Christine, Julia, Karolin, Anna O.
Wir waren die Vorleser für die 1E der Knabenschule in Lana. Als wir in die Klasse kamen, waren die Kinder eher schüchtern, aber je mehr wir erzählten, desto offener wurden sie. Während wir vorgelesen haben, hörten sie aufmerksam zu. Am meisten Spaß hatten sie beim Singen des Geisterliedes, zu dem wir mit den Orff-Instrumenten schaurige Geräusche erzeugt haben. Es gefiel ihnen, dass wir passend dazu kleine Geister gebastelt haben.
Die Kinder haben sich sehr über unseren Besuch gefreut. „Kommt ihr wieder?“, fragten sie und waren traurig, als wir die Klasse verließen. Franziska A., Martha, Elisabeth, Fabian, Franziska P.
Wir haben den Schülerinnen und Schülern der 2F vorgelesen. Zu Beginn haben wir das Geisterlied gesungen und dazu mit Orff-Instrumenten Musik gemacht. Das Lied kam so gut an, dass wir es mehrmals mit den Kindern gesungen haben. Danach haben wir 2 Geschichten vorgelesen und Fragen zur Handlung gestellt. Die Kinder haben ihre eigenen Erlebnisse miteingebracht. Sie waren sehr aufmerksam und mir Freude dabei.
Am Ende haben wir mit ihnen aus einem Stückchen Stoff und Lollys kleine Geister gebastelt und Bilder zu den Geschichten gemalt.
Für uns war es eine sehr positive Erfahrung. Wir sind von den Kindern und Lehrerinnen herzlich aufgenommen worden und würden so etwas gerne noch einmal machen. Johanna, Jana, Lisa, Anna P.
