Hier nochmal ein etwas längerer Beitrag zur Veranstaltung Lesung am Berg:
Die beiden zweiten Klassen der Fachrichtung Sport und Bewegung haben sich schon im Laufe des Schuljahres im Fach Sport und Bewegung auf das Projekt „Lesung am Berg“ vorbereitet. Christjan Ladurner, der eine langjährige Arbeitserfahrung als international geprüfter Berg- und Skiführer hat, hat die beiden Sportklassen am 24. Mai bzw. am 1. Juni durch den Ziel-Klettersteig im Naturpark Texelgruppe geführt. Der schöne Klettersteig war vom Schwierigkeitsgrad für die Klassen optimal, gar einige Schüler*innen sind dabei auch über sich hinausgewachsen.
Die Ausflüge waren heuer ein besonderes Abenteuer. Der Klasse 2I/sob war der Wettergott nicht gnädig. Die Gruppe hat sich auf den Weg gemacht, musste aber den Klettersteig beim zweiten Notausstieg abbrechen und zur Hütte zurückkehren. Nach einer kurzen Ruhepause hat Christjan Ladurner aus seinem Leben erzählt. Er hat in der Diskussion die Wichtigkeit der Beherrschung verschiedener Sprachen aufgezeigt. Durch verschiedene Anekdoten aus seinem interessanten Leben verstand er es, die Jugendlichen zu motivieren, den eigenen Weg zu finden und Ziele und Visionen mit Begeisterung umzusetzen.
Noch aufregender gestaltete sich der Ausflug für die Klasse 2H/sob. Ein Schüler, der sich verletzt hatte, musste von der Bergrettung mit dem Heli abgeholt werden, dann erst konnten die Mitschüler*innen den Weg durch die Wand fortsetzen. Da die Jugendlichen sich sehr verantwortungsbewusst verhalten haben, konnte die Gruppe auch diese Herausforderung gut meistern und der Tag wird ihr in Erinnerung bleiben.
Beim Projekt „Lesung am Berg“ handelt es sich um ein fächerübergreifendes Vorhaben der Schulbibliothek. Wir bedanken uns beim Referenten dafür, dass er sich auf eine selbstverständliche Art bereiterklärt hat, für diese Aktion die Verantwortung zu übernehmen.
Was machte diesen Tag besonders? Einige Schüler*innen aus der 2H/sob und aus der 2I/sob melden sich zu Wort:
„Also…das Besondere an diesem Ausflug war, dass wir uns gegenseitig unterstützt und geholfen haben.“
„Eine Besonderheit des Lehrausganges war die Schwierigkeit des Klettersteiges: er hat viele Schüler*innen an ihre Grenzen gebracht. Zudem ist es unüblich, dass man nach der Bewältigung des Klettersteiges noch eine Lesung mit dem Bergführer erhält.“
„Besonders an diesem Lehrausgang war für mich die Überwindung der Angst und das Meistern meines ersten Klettersteiges. Es hat Spaß gemacht, als Gruppe den Klettersteig in Angriff zu nehmen und sich gegenseitig bei den schwierigen Stellen zu motivieren. Mir hat besonders die Höhenangst zu schaffen gemacht, doch dank der Hilfe des Bergführers und einiger Klassenkameraden ist es mir gelungen, bis zum Ende durchzuhalten, ohne abzubrechen.“
„Besonders an diesem Lehrausgang war, dass man mit der ganzen Klasse unterwegs war und gemeinsam was unternommen hat. Der Klettersteig war toll und die Lesung nicht langweilig, sondern interessant.“
„Mir hat der Ausflug sehr gut gefallen. Obwohl es stark geregnet hat, war es lustig und ein Erlebnis, das man nicht alle Tage hat.“
