Unsere Schüler*innen der 1. Klassen begeben sich im Rahmen unseres Mehrsprachencurriculums SprinT auf Spurensuche in das Stadtzentrum. Straßenschilder, Aufschriften, Werbeplakate, Namen von Lokalen und Geschäften sind Zeugnisse einer unerwartet großen Sprachenvielfalt. Mit detektivischem Spürsinn kommen die Schüler*innen der Herkunft vieler Namen und Begriffe auf die Schliche und erleben, dass der öffentliche Raum ein vielsprachiges Instrument zur Übermittlung von Botschaften ist.
