Die Kl. 4A hat im Rahmen ihres Pädagogik-unterrichtes nun bereits zum zweiten Mal den Kindergarten in Naturns besucht. Dieser besteht aus sechs verschiedenen Sektionen und bietet dadurch die Möglichkeit, dass sich die Schüler und Schülerinnen auf die verschiedenen Kindergartengruppen aufteilen, ohne dadurch den normalen Tagesablauf zu sehr zu stören. Im November hat die Klasse zunächst das Konzept des Kindergartenteams und im Besonderen die Pädagogik des Janusz Kroczak kennen gelernt, auf den sich die Erzieherinnen in ihrer täglichen Arbeit mit den Kindern stützen. Danach haben sich die Schüler und Schülerinnen auf die verschiedenen Gruppen verteilt und dort das Spielverhalten der Kinder beobachtet. Für den von Beginn an geplanten zweiten Teil des Besuches am 17. Februar hat sich die Klasse auf die kindergerechte Präsentation eines Bilderbuches vorbereitet. Nicht nur, dass sich die Kindergartenkinder über diesen Moment des erneuten Zusammentreffens freuten und mit großer Aufmerksamkeit der Geschichte lauschten, auch die Schüler und Schülerinnen selber hatten an dieser Aufgabe sichtlich großen Spaß. In der Begegnung zwischen Schule und Praxis, also konkreten späteren Arbeitsfeldern, verbirgt sich immer die Möglichkeit, dass der ein und andere sich in seinem Berufswunsch, nämlich später mit Kindern zu arbeiten, bestärkt fühlt.
